Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας

4 Απριλίου. Η ημέρα αυτή έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια ημέρα σχολικής φιλοζωίας. Για το λόγο αυτό συνδεθήκαμε και παρακολουθήσαμε την πολύ ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική παρουσίαση της Πανελλαδικής φιλοζωικής και περιβαλλοντικής ομοσπονδίας -ομάδα παιδείας. Η παρουσίαση μας προβλημάτισε πυροδότησε συζητήσεις και ανταλλαγή απόψεων. Μας έδωσε όμως και την ευκαιρία για ωραίες κατασκευές με πολύ ωραίο μήνυμα.

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ

Το κουκλοθέατρο αποτελεί σημαντικό μέσο ψυχαγωγίας για τα παιδιά μας. Διασκεδάζουν να παίζουν τα ίδια και πολύ περισσότερο να παρακολουθούν παραστάσεις. Μια τέτοια ευκαιρία είχαμε την Δευτέρα. Παρακολουθήσαμε μια εξαιρετική παράσταση, για μικρούς και μεγάλους, από το θέατρο Χωρίς Αυλαία στο Τεχνουργείο -Πολυχώρος Τέχνης στην πόλη μας. “Το κορίτσι που ζήτησε μια βελόνα, μια απλή βελόνα” βασισμένη στο ομώνυμο παραμύθι του Χρήστου Μπουλώτη.

Μετά το τέλος της υπέροχης παράστασης έγινε το κάθε παιδί πομπός δημιουργίας μέσα από τις εκπαιδευτικές δράσεις που ακολούθησαν.

Τέλος θαυμάσαμε τις υπέροχες κούκλες από κοντά και ξεναγηθήκαμε στα παρασκήνια.

Ήταν μια πολύ ωραία εμπειρία για όλους.

25η ΜΑΡΤΙΟΥ: ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ

Με τα παιδιά του Νηπιαγωγείου στο λίγο χρόνο που είχαμε φτιάξαμε κατασκευές για τον Ευαγγελισμό αλλά και για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της εθνικής μας επετείου τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα τραγούδησαν επετειακά τραγούδια και ψάλαν τον Εθνικό μας Ύμνο με περηφάνεια.

Και αποχωρήσαμε φορώντας τις κονκάρδες μας.

”ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ” Ελλάδα

ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Οι Αποκριές είναι αγαπημένη, αν όχι η πιο αγαπημένη, γιορτή για μεγάλους και μικρούς.

Γι’ αυτό και εμείς στολίσαμε την τάξη μας, αλλά φτιάξαμε και κατασκευές για το σπίτι μας.

Διαβάσαμε παραμύθια, τραγουδήσαμε, χορέψαμε τραγούδια της αποκριάς ,παίξαμε παιχνίδια μέσα και έξω από την τάξη ντυμένη μασκαράδες.

Καλές Αποκριές σε όλους. Καλή Σαρακοστή.

Τσικνοπέμπτη

Και φέτος τηρώντας το έθιμο της Τσικνοπέμπτης, τσικνίσαμε στο Νηπιαγωγείο μας.

Η μέρα κύλισε με σουβλάκια, χορό, τραγούδι και κατασκευή αποκριάτικων καπέλων.

ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΜΕ ΥΓΕΙΑ.!!!!

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2024-25

Για το σχολικό έτος 2024-25 εγγραφές θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024.

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Συγκεκριμένα, εγγράφονται μαθητές γεννημένοι το 2020.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.

Στο νηπιαγωγείο μας εγγράφονται μαθητές που η διεύθυνση κατοικίας του γονέα/κηδεμόνα είναι στη Παλαιοπαναγιά,Τ.Κ.30300, και συγκεκριμένα μέσα στα όρια της σχολικής περιφέρειας, που υποδεικνύει ο επισυναπτόμενος χάρτης.

Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής

Για την εγγραφή του προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

1.Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (·https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του        Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

2. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας· συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

  1. Τα στοιχεία του προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα   διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
    1. τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή   μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
    1. εάν επιθυμεί τη φοίτηση του προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα  ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
    1. τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου».

ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο Νηπιαγωγείο θα πρέπει να προσκομισθούν σε χρονικό διάστημα που θα οριστεί από την Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου:

  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), το οποίο μπορείτε να το βρείτε παρακάτω, συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού.
  • Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
  • Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, ΕΦΟΣΟΝ ΥΠΑΡΧΕΙ, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (13:00 – 16:00) ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ (7:45-8:30)

Α. Η εγγραφή των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς             προϋποθέσεις.

Β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής:

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
    Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  2. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
  3. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
    Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με την παραπάνω διαδικασία εγγραφών. Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης.  Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα είτε από την αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών, είτε από πιστοποιημένο δικηγόρο για το σκοπό αυτό.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου (δηλαδή παιδιά που φοιτούσαν την προηγούμενη χρονιά ως προνήπια και την επόμενη ως νήπια) γίνεται αυτεπάγγελτα.  

Για τυχόν απορίες/προβλήματα  που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας στο τηλέφωνο:26340-29200  και ώρες 12:30- 14:00 και στο

       mail : mail@5nip-nafpakt.ait.sch.gr

Πριν την προσέλευση σας στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία με την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου.

Εκπαιδευτική επίσκεψη

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων ”ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΟΙ” πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Κέντρο Καινοτόμου Σκέψης, NEXT GEN MINDS, το οποίο εδρεύει στην πόλη μας. Στόχος να δημιουργήσουμε κατασκευές αλλά και να εξοικειωθούμε με το επιδαπέδιο ρομπότ. Να αποκτήσουμε δεξιότητες χωρικής κίνησης, επίλυσης προβλημάτων, κριτικής και υπολογιστικής σκέψης, κωδικοποίησης και προγραμματισμού.

Αυτή η εικόνα δεν έχει ιδιότητα alt. Το όνομα του αρχείου είναι I%CF%81%CE%BF%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%849-1024x768.jpg

Ήταν μια πολύ ωραία εμπειρία με πολλαπλά οφέλη για όλους μας.

ΖΩΑ ΣΕ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ

Με αφορμή το βιβλίο : ΛΙΓΟΥΛΑΚΙ ΧΕΙΜΩΝΑΣ μιλήσαμε για τα ζώα σε χειμερία νάρκη.

Αναρωτηθήκαμε αν υπάρχουν και άλλα ζώα που ”κοιμούνται” το χειμώνα. Για αυτό ψάξαμε για πληροφορίες στο διαδίκτυο. Μετά εκτυπώσαμε εικόνες με ζώα και σε ένα χαρτόνι φτιάξαμε δυο μεγάλους κύκλους .Στον ένα βάλαμε τα ζώα που ΄΄κοιμούνται” και στον άλλο αυτά που δεν ”κοιμούνται”. Έτσι θα τα θυμόμαστε καλύτερα.

Κάναμε σειροθέτηση με εικόνες του φίλου μας του σκαντζόχοιρου από το μεγαλύτερο στο μικρότερο και αντίστροφα.

Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες, κόκκινη και μπλε και απαντήσαμε σε ερωτήσεις για τα ζώα σε χειμερία νάρκη. Νικήτρια ήταν η μπλε ομάδα. Κερδισμένοι όμως όλοι.

Και τέλος φτιάξαμε και την κατασκευή μας .

ΗΜΕΡΑ ΕΟΡΤΗΣ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

Η ημέρα αυτή ορίζεται ως ημέρα εκκλησιασμού των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Για το λόγο αυτό κι εμείς μαζί με τα παιδιά παρακολουθήσαμε τη θεία λειτουργία στον ιερό ναό της ενορίας μας. Μετά το τέλος της λειτουργίας ξεναγηθήκαμε στο ναό και είχαμε την ευκαιρία κάθε παιδί να δει από κοντά τον Άγιο από τον οποίο πήρε το όνομα του.

Επιστρέφοντας στην τάξη φτιάξαμε και μία κατασκευή για τους τρείς φωστήρες.

ΧΡΟΝΙΑ ΜΑΣ ΠΟΛΛΑ

ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΒΡΕΙ ΤΟ ΦΛΟΥΡΙ

Έφτασε η στιγμή για την κοπή της Βασιλόπιτας μας.

Και τα δυο φλουριά, ένα για κάθε τμήμα, έτυχαν σε κορίτσια.

Μπράβο κορίτσια !Πάντα καλότυχες!

Και ένα δωράκι από μας.